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项目背景

为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知、《职业教育与继续教育工作要点》大力推动职业教育快速健康持续发展,满足航空业快速发展对人才的需求,响应国家在职业技能人才培养方面提倡“校企合作、产教融合”的职教模式,以“校企合作、优势互补、特色发展、学员受益”为发展理念,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量。为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型、复合型人才,安徽新华学院科技学院全面贯彻科学发展观,长期坚持开放式办学,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,为地方和区域经济建设和社会发展服务。

航服教培委员会

为尽快提高我国航空服务人才的培训质量,扶持、规范、引导航空服务教育培训市场的健康发展,经中国成人教育协会第五届理事会正式批准,成立了教育部中国成人教育协会航空服务教育培训专业委员会。

航空服务教育培训专业委员会是教育部中国成人教育协会下设的一个专门针对国内从事航空服务与管理教育培训行业的全国性、自发性、非营利性的专业分会,用以开展业内交流与业内服务。该专委会一方面广泛联络国内从事航空服务与管理教育培训的各级各类院校(机构),共同开展教学研究与业务交流、共同组建行业联盟、共同提升教育培训质量。另一方面广泛联络国内具有航空服务与管理人才需要的各大航空公司与各大机场企业,从而全面架设用人企业与育人院校的桥梁,打通就业渠道与人脉,真正实现专业育人质量与产业用人需求的无缝对接,真正实现航空服务与管理人才教育培训上的校企合作与产教融合。可以预见,专委会必能充分发挥中国成人教育协会在沟通政府与企业、搭建专业与行业合作桥梁平台上的独特作用,为推动我国航空服务与管理人才培养事业的更快更好发展做出新的贡献。

项目优势

资源共享

与安徽新华学院全日制普通大学生共享校园环境和优质的师资、校舍资源、图书馆(馆藏文献资源总量达268.5万册)等。感受大学的校园文化和学习氛围。

校企合作,实行一体化办学

安徽新华学院长期坚持开放式办学,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式。为地方和区域经济建设和社会发展服务,具有丰富教学经验的教师队伍以及成熟的实习场地,可以为学员提供优质的教学服务及管理。校企双方合作,优势互补,为学员提供全方位的航空职业培训服务。

实行“职业技能培养+证书+实训实习”相结合的培养模式

将技能教育、素质教育与毕业证书有机结合。采用二到三年专业理论教学与一年实训实习的教学模式。以学员就业为导向、技能培养为主导,使学员具备更好的文化素养,更强的语言能力,更硬核的专业技能,真正成为现代化民航人才。

注重学员实训,注重课堂质量

合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合,最后一年安排学员到设施完备的民航实训基地参加实际训练学习,为今后更好更快地去适应其工作岗位做好充足的准备。同时,还开设了就业指导课程及就业模拟训练课程,进行职业规划教育,并注重学员的就业经验增加及应变力培养,以加强学员的就业综合表现,增强学员在就业岗位上的综合竞争力。

日常管理严格,学风建设扎实

项目以对家长负责、对学生负责、对社会负责的“三负责”态度,倡导“养成式”教育理念,实行准军事化、养成式、量化管理,制定了一系列学员管理规章制度,对学员严格要求,使其养成良好的生活、学习习惯,对学员从考勤、上课、 生活、就寝等方面进行严格监控,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的民航专业人才。

校园文化丰富多彩

项目坚持以学员为本,积极构建特色校园文化,开展了丰富多彩的校园文化活动,为学员营造了良好的学习氛围。项目还组织大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学员提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。

校园风景优美

蜀山青翠,巢湖涌波,钟灵毓秀,人杰地灵。鳞次栉比的宿舍区,气派恢弘的教学楼,绿草如茵的足球场,波光潋滟的如琴湖,这里汇聚了23000余名青年才俊,这里飘荡着菡萏书香之气,这里就是美丽、温馨、灵动而又充满蓬勃朝气的新华大学园。

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