为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015)36号)和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发(2017)95号)精神，深化产教融合、校企合作,教育部高等教育司组织有关企业支持高校共同开展产学合作协同育人项目。

广东外语外贸大学与北京联合航空公司强强联合，放宽高考分数线与年龄限制，成立广东外语外贸大学北京联合航空培养基地，成为广东省乃至全国的空乘人员主要培养基地。该基地采用高校加技能两手准备培养计划，采用2+1校企合作模式，共同培养符合新时期航空业需求的专业人才。广东外语外贸大学北京联合航空培养基地，依托广东外语外贸大学强大的人才培养优势，从航空服务的多方位入手，侧重培养学生的综合素质，侧重学生外语水平和语言表达能力、服务心理分析技巧、相关乘务技能技巧和人力资源管理、机场运营管理等方面，旨在培养高素质、复合型的航空专业人才。

1.依托广东外语外贸大学的资源优势办学

广东外语外贸大学是中国国内知名大学，可以为学生提供良好的学习环境和教学资源，为学生提供了一流的师资以及生活学习设施，保证学生能够享受到重点大学教学资源的同时也拥有良好的学习环境。

2.先进的教学理念打造高水平航空服务专业

该专业秉承先进的教学理念，即贯彻“人文素质教育﹢学历教育﹢技能培训”相结合的教育模式，注重学生的职业技能培养及加强英语学习和口语交流，聘请校内外众多老师、学者和专业教师担任学生的日常教学管理人员，学生学习有专业性。

3.特色语言教学，多种语言培养

民航专业在工作中需要与各国旅客接触，需要多种语言培养，主要以国际通用英语为主，该专业采用应用外式教学模式、外式教材，语言教师由资深专业语种教师及雅思英语资深人士组成，让学员迅速提高语言能力。

4.科学、严谨的日常管理

专业教师负责指导学生日常的语言辅导以及专业形象化建设，同时针对该专业学生不同的特点进行引导式分类管理，设立有专职的班主任以及专业知识辅导老师。

5.立足高校背景，培养航企文化

为了使该专业培养的学生能够充分具备航空企业服务型人才的素质需求，实现学生与岗位零距离接触。该专业提出了将航空职业课程引入到学科建设中，为研究"航空职业教育"与学校"航空模拟操作训练"的内在联系打好基础。该专业学员按照课程安排，定期开展真机模拟实训课程。进入航空模拟实训基地进行封闭训练，让学员在学期间体验不同机型、不同特殊演练机舱，完全掌握机舱救援、机舱逃离等特训技能。